Acerca Nosotros

La Ruta del Saber es un programa de la Vicerrectoría Académica de la Fundación Universitaria Antonio de Arévalo – UNITECNAR que tiene como objetivo potenciar el desarrollo de las competencias genéricas de los estudiantes a través de estrategias integradoras y experiencias educativas. Este programa no solo promueve el desarrollo académico, sino que también busca fortalecer la identidad institucional, mejorando la preparación de los estudiantes para las pruebas Saber Pro y otras pruebas estandarizadas. Se integra con las experiencias académicas de los estudiantes, ayudándoles a alcanzar su máximo potencial académico y profesional.

La Ruta del Saber ofrece a los estudiantes la oportunidad de desarrollar habilidades y conocimientos específicos en su área de interés, al mismo tiempo que se enfocan en mejorar el desempeño institucional en SABER TYT y SABER PRO. Desarrollando su aprendizaje en un contexto práctico y crecimiento de habilidades críticas para su carrera profesional.

En la Ruta del Saber promovemos 5 competencias

Competencia Ciudadana

Razonamiento Cuantitativo

Inglés

Lectura Crítica

Comunicación Escrita

Pruebas SABER Pro y TyT

Las Pruebas SABER Pro y TyT son evaluaciones estandarizadas que miden las competencias de los estudiantes en diversas áreas del conocimiento. Estas pruebas son esenciales para los estudiantes que desean graduarse de programas técnicos, tecnológicos o profesionales, permitiendo a las universidades, gobiernos y empleadores tener un panorama claro de las habilidades adquiridas por los estudiantes en su formación académica.

Evaluación dirigida a los estudiantes de programas técnicos y tecnológicos, quienes deben demostrar las habilidades adquiridas en su formación. Esta prueba es clave para poder obtener el título en estos programas.

Evaluación para estudiantes de programas universitarios profesionales, en la cual se mide el dominio de competencias generales y específicas adquiridas durante la carrera. Es una prueba fundamental para obtener el grado de profesional universitario.

Ambas pruebas están estructuradas para medir el rendimiento académico de los estudiantes en áreas como: competencia matemática, competencias de comunicación, competencias críticas, y conocimientos especializados según el área de estudio del estudiante.